阐述在小学高年段英语教学中渗透生涯教育的意义，即丰富教学内容，激发学生英语学习兴趣；激发规划意识，促进学生提前储备知识；促进相互发展，实现英语学科多元融合。结合教学实例，探索在小学高年段英语教学中渗透生涯教育的途径：系统研究英语教材，寻找生涯教育契合点；开发特色英语拓展课程，丰富生涯教育内容；开展校内外实践活动，提供实践历练。认为在在小学高年段英语教学中渗透生涯教育，有助于学生客观地认识自我，唤醒他们的成长潜能和职业意识，促进他们的个性发展和全面发展。
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