浅谈在小学语文阅读教学中应用陶行知生活教育思想的策略

作者：沈瑞波

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (11): 89-90.

• 小学语文
• 生活教育
• 阅读教学

教育家陶行知提出的生活教育思想,在一定程度上促进了教育的不断改革,落实了新课程标准。本文重点分析了陶行知的生活教育思想在小学语文阅读教学中的应用意义,然后探究了影响小学语文阅读生活化教学的主要因素。并以此为基础,提出巧用生活素材、营造生活化的课堂氛围、挖掘生活资源、鼓励课外阅读等多方面的策略,具体内容如下。