任务引领型教学是"以任务为主线,以教师为主导、以学生为主体"的教学模式。本文结合《建设工程前期管理》课程教学特点,阐述"项目引领、任务驱动"理实一体化教学模式内涵的基础上,从学、教、教与学的相互促进三个方面来论述《建设工程前期管理》课程开展"项目引领、任务驱动"理实一体化教学模式的必要性,并详细探讨了教学目标确定、项目与任务设计、教学实施过程,分析了教学效果和分享了教学反思。
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