对心理健康源头管理的若干思考

作者：黄莉华

来源：福建教育, 2021, (50): 58.

<正>《福建教育》 11月刊（2021年第45期）关注栏目话题“源头管理：牢筑学生心理健康防线”就《关于加强学生心理健康管理工作的通知》中对“加强源头管理，全方位提升学生心理健康素养”的落实要求进行了探讨。笔者试结合学校的心理健康教育实践，结合话题谈谈自己的思考。第一，全员参与，意识先行。