初中英语任务型教学中的任务设计

作者：吴文钦

来源：课程教育研究, 2018, (05): 98-99.

• 任务型教学
• 设计与分析
• 英语

英语新课程倡导采用任务型教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功,并在学习的过程中获的情感体验和调整学习策略,形成积极的学习态度,促进其语言实际运用能力的提高,而它在英语教学中能否得以成功实施的关键在于任务的设计。