摘要

<正>本栏目在上一期中着力探讨了绘本与课堂教学的关联,尤其聚焦了绘本与教材融合的问题。对于广大英语教师来说,最关心就是如何能在课堂教学中用对绘本、用好绘本、用活绘本,以促进学生的语言发展及全人成长。但除此之外,作为课堂教学的实践者,我们同时也兼有课程开发者的角色。因此,由一堂课推及一门课程,由教学研讨拓展到课程开发,对关注绘本教学的老师来说,也是一项重要议题。本期我们就着力探讨绘本与课程开发的关联,重点聚焦绘本与课程