摘要
本文旨在探讨信息技术在小学古诗词教学中的应用及其有效性。首先分析了信息技术在小学古诗词教学中的重要作用,包括提高学生学习兴趣、拓宽学生视野、提高学生的联想能力等。接着,阐述了融合信息技术与小学古诗教学时应注意的问题,强调了教学目标、教学内容、教学方法等方面的重要性。最后,重点探讨了信息技术在小学古诗词教学课堂上的有效运用,提出了一些具体的实践方法,包括通过音频、视频、动画和音乐等多种形式,帮助学生更好地理解古诗词的意境和情感,从而达到提高学生学习效果的目的。通过以上研究,我们可以得出结论:信息技术在小学古诗词教学中的应用可以有效地提高学生的学习兴趣,拓宽学生的视野,提高学生的联想能力,并有效地帮助学生提升古诗词学习的能力。