摘要

钢琴教学对于培育学生的人文素养,熏陶学生的文化精神作用巨大。钢琴课程中蕴含着独特的美育思想。优质的钢琴课程不但可以提升学生的艺术才能,开阔学生的艺术思路,发挥音乐的美育功能,而且可以为促进学生的全面发展奠定基础,同时更是传承与弘扬世界先进音乐文化的重要途径。因此,对钢琴教学及钢琴演奏中的美学理念进行分析,深入挖掘钢琴之“美”,为我国美育工作的开展献力。