过去十几年,国内高校兴起了一股实行大类招生的热潮。然而大类招生对高校的学科支撑能力、教学管理能力、学生工作能力、人才培养能力以及生源适应能力都提出了挑战,不是所有的学校、所有的学院、所有的学科都适合开展大类招生。高校需要冷静反思,根据自身办学特点,寻找真正适合本校发展战略的招生培养模式。
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