随着新一轮课程改革的不断推进,对初中语文阅读教学提出了更高的要求。初中语文阅读教学重视学生的自主阅读能力,着眼于培养学生从阅读中增进感受理解与思考创造的能力,以提高阅读质量。结合现阶段初中语文阅读教学的基本情况,针对其中的突出问题提出可操作性的解决对策,以期为初中语文教师的阅读教学提供行之有效的指导。
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