体验式公共安全教育课程建设的探索与研究

作者：甘黎嘉

来源：科技风, 2022, (13): 38-59.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202213013

• 安全意识
• 体验式
• 公共安全教育
• 课程建设

为了提高公众的安全意识，丰富公共安全教育教学资源，解决公共安全教育覆盖面不足、资源浪费、教学方式单一且不成体系等问题，本文通过分析公共安全教育存在的问题，探索公共安全教育课程建设思路，制定公共安全教育课程标准、开发教材和在线开放课程，强化课程的实践性和趣味性，构建合理科学的公共安全教育的课程体系。

• 单位
  重庆安全技术职业学院