新课标背景下小学音乐多元评价创新策略探究

作者：陈晶

来源：安徽教育科研, 2023, (31): 67-70.

• 新课标
• 小学音乐
• 多元评价
• 创新策略

有效的评价策略是推动艺术教育测评的有效手段，而探究小学音乐多元评价的创新策略是目前一线教师所要面对的教学问题。本文基于《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,从课堂评价、作业评价、期末评价三个方面探究小学音乐多元评价的创新策略。