<正>项目式教学法被认为是STEM教育中最有效的教学方式,小学科学课堂实行项目式教学是否能提高教学的有效性呢?本文从"学习金字塔"理论出发分析了项目式教学运用到小学科学课堂教学中的可行性和必要性,并在小学科学课堂中对项目式教学加以实践研究。一、引言作为一门基础课程,小学科学对学生科学素养的形成具有十分重要的作
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