俗话说:众人拾柴火焰高。这句话反映出来的哲理在教育教学中也同样适用。也就是说,学习有时候并不只是一个人的事,反而是有多人参与形式的小组合作效率更高,而且效果也更好,尤其是在高中物理教学过程中。因为物理这个学科本身实用性较强,而概念却十分抽象,甚至是艰涩难懂,一个人可能很难想通其中的意思。不过,这种情况可以在小组合作中得到很好解决,并且能够提高学生的思考能力和思维的灵活度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
