随着科学技术的不断发展,新课程改革与信息技术的深度融合,微课作为网络时代与现代教育相结合的产物,它短小精悍,录下了教师对某个重、难点和教学环节的过程,是课堂教学的有效补充形式,能在智能平板和手机等移动设备中使用,可以不受时间、场所的限制,随时随地进行学习,让学生有足够的学习时间与空间,不再局限于课堂的教学时间。巧妙地利用微课,可以激发学生学习兴趣,较好地帮助学生进行自主探究。有效地提高教师数学教学效率。
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