智能网联汽车教学涵盖多个学科领域，包括机械工程、电子工程、计算机科学等，因此，提高智能网联汽车教学效果对于提高智能网联汽车人才培养具有重要发展意义。以智能网联汽车教学为研究对象，以提高教学效果为研究目标，基于“互联网+”背景下模块教学法对传统教学方式进行优化和改善。研究结果旨在为提升智能网联汽车教学效果提供技术参考与发展思路。
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