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巧设导入提高物理课堂教学有效性探究
作者:姚家伟
来源:
成才之路
, 2019, (14): 94.
物理教学
导入方式
有效性
教学效率
教学质量
摘要
导入是课堂教学的第一个环节,精彩的课堂导入能吸引学生注意力,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学效率和教学质量。文章结合教学实践,对物理新课导入进行探究,以提高课堂教学有效性。
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