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摘要
为了进一步提高体育教育专业人才培养质量，该文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等研究方法，对辽宁省体育教育专业体操课中实施“三维互动”教学模式的应用及推广进行深入研究。研究结果表明：（1）通过对“三维互动”教学模式了解程度的调查可知，大部分学生对体操课“三维互动”教学模式在高校体育教学中的开展持积极态度，表达出来强烈的热爱，但对专业教师的教学水平满意度不高，该模式对学生科研能力、自主学习能力及创新创业能力有促进提高效果；（2）“三维互动”教学模式的应用及推广路径，学校要重视教师专业技能的培养，加强师资队伍建设。
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单位沈阳体育学院
