摘要

微课技术的运用既是教育发展的产物,又是教师与改革的助推力,因此在中职学校教学过程中运用微课技术具有重要意义。在服装工艺制作教学的过程中,教师结合微课技术,不仅能提升学生对于知识的理解能力,还能在一定程度上提升实际的教学效能,为学生发展保驾护航。基于此,文章立足服装工艺制作教学,对微课技术的融入意义与应用方式进行探究,旨在为日后相关人员的研究提供参考。