让语文课外评价有据可循让语文课外评价有据可循

作者：胡林平

来源：Sichuan Education, 2018, (12): 31.

<正>改进完善教学评价的实践,是"课堂革命"的突破口,是提升语文课改质量的抓手。针对语文学科,教师要改变现有的评价模式,就要充分利用课外评价,让学生语文核心素养提升有据可循、抓铁有痕。一、以读为本,课外评价重过程"分、分、分,学生的命根;考、考、考,教师的法宝。"这句话道出了传统评价重学业、轻素养,重知识、轻能力的弊端。语文核心素养构建在阅读基础上,教师要用