浅谈高中语文群文阅读高效课堂的构建策略

作者：王兴慧

来源：考试周刊, 2020, (74): 47-48.

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群文阅读是一种具有突破性的阅读教学实践方式,它通过将一组文章有机组合在一起,引导学生展开针对性的阅读与思考,从而在群文阅读中发展学生的阅读思维、提升学生的阅读能力。因此,文章以高中语文阅读有关内容为例,就如何构建适合学生阅读思维发展的群文阅读课堂展开如下分析,以期构建出高效的群文阅读课堂。