“数字信号处理”一流本科课程建设的探索与实践

作者：胡国兵; 王维平; 杨莉

来源：金陵科技学院学报(社会科学版), 2023, 37(02): 85-92.

DOI：10.16515/j.cnki.32-1745/c.2023.02.011

• 一流本科课程
• “数字信号处理”课程
• 双融合矩阵
• 教学辅助软件
• 口袋实验室

一流本科课程建设中“高阶性、创新性与挑战度”的“两性一度”要求，既是课程建设水平的检测器，也是课程建设方向的指示器。对照这一要求，对“数字信号处理”课程在课程目标、课程内容、教学方法、教学评价及课程资源等方面存在的问题进行深入思考，将五星教学法引入课堂教学中，并设计基于口袋实验室的微实验项目，以改善课堂教学生态，提高学生的实验创新能力，同时在课程教学实践中对所提出的教学策略进行验证和反思。

• 单位
  南京工业大学浦江学院; 金陵科技学院; 电子信息工程学院