摘要

新课改下,对于小学教学的要求不断地提升,为了更好地满足课程改革的要求,提升学生的综合素质,势必要进行教学方法的创新,才能保证良好的教学效果。小学阶段数学课程属于高阶数学的过渡时期,同时与现实生活的联系也比较密切,因此做好小学数学教育很有必要。本文主要研究小学阶段如何创新数学教学方法,提升教学效果。