“新医科”时代医学信息技术课程体系变革与思考

作者：胡珊; 练伟; 周毅; 刘燕

来源：医学信息学杂志, 2020, 41(07): 88-91.

DOI：10.3969/j.issn.1673-6036.2020.07.020

• “新医科”
• 医学信息
• 课程构建

以中山大学为例,介绍医学信息技术基础课程现状,分析"新医科"建设对医学信息技术基础教育的新要求,从教学目标、内容等方面阐述课程体系优化重构,以期为培养复合型和创新型医学人才提供参考。

• 单位
  中山大学中山医学院