<正>目前,关于健康评价的研究主要侧重于健康单个维度的健康评价研究,对于健康综合评价的研究较为匮乏。本研究运用大学生健康状况综合评价指标体系对陕西省6所重点高等院校的716名硕士、博士研究生的健康状况进行评价,旨在了解陕西省高校研究生的健康状况,并提出针对性、建设性的意见和建议,力求为高校研究生的健康教育、健康管理、健康素养的提升提供理论依据。