课堂导入是一节课堂开始的前奏,虽然其只占据课堂的短短几分钟,但其产生的作用却能影响整节课堂。好的课堂导入不仅能让学生将注意力从课间转移至课堂,同时也能调动学生的学习兴趣,在课堂中也能投入自身的更多思考,从而更好地完成教学任务。因此作为一名小学数学教师,应精心设计课堂导入方案,充分考虑其趣味性,结合课堂所学内容,为课堂教学打造一个良好的开端。
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