小学作业的趣味化设计分析

作者：顾思敏

来源：小学阅读指南(高年级版), 2021, (09): 32-33.

<正>布置作业是帮助学生回顾课堂学习内容的有效手段,但形式单一、内容枯燥乏味的作业,很容易引起学生的厌学情绪,影响作业完成效果。因此,为了改善作业的完成情况,应积极开展小学作业趣味化设计,提高学生完成作业的主动性,为其后续的学习奠定良好的基础。