摘要

在解决全等三角形的几何题时,最重要的一步就是找到全等三角形,从而便可依据判定方法证明全等,然后应用.那么遇到一道题目,如何着手判定哪两个三角形全等是解决问题的关键.因此,教师有必要去寻找突破口,帮助初学几何知识的学生找到方向.