综合分析高校英语语音教学的客观需求和常用教材的编排可知，英文诗歌是练习语音和口语不可或缺的材料，在全面提高学生的英文水平、综合运用能力、跨文化交流能力方面发挥了长远作用。授课教师可根据学生情况，适当使用英文诗歌作为训练材料，让学生在学习英语语音这门专业基础课的同时，感受诗歌韵律的美感及其文化内涵，为解决英语语音教学实践练习材料单一、形式枯燥和评价方式片面的问题提供方案。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
