摘要

<正>批判性思维是一种基于充分的理性和客观事实而进行理论评估与客观评价的能力与意愿,识别、分析和评价等要素是构成批判性思维的关键。具备批判性的人不会为自我的感性所左右,同时能以开放和宽容的态度来看待那些与自己看法不同的观点。只有接纳不同的观点,人才能走出固执己见的闭塞,才有可能形成批判性思维。批判性思维不是要"关上窗",相反,它是为了"打开门"。在现实生活中,人们从不同的立场看问题,得到的结论常常是不同的。如何识别、分析、评价这些"不同",对于小学生来说是不小的难题。教师将生活中遇见