摘要

数学教材是学生学习的基础,解读好教材是教学的第一步,是打造高效课堂的基础。在教学中,教师应认真研读教材,揣摩编者的意图,深入剖析教材内容,使教材的价值得到最大化的利用,从而提高教学效率。