摘要

本文首先整体阐述了应用型高校游戏设计类专业教学的可行性,并且进一步解析了现阶段应用型高校游戏设计类专业课程教学存在的普遍性问题,最后提出了应用型高校游戏设计类专业课程教学革新举措。以期为游戏设计类专业的高品质教学开展带来可参考性的建议。

  • 单位
    鲁迅美术学院