我国现代正在大力推行素质教育,施行小学数学个性化的单元教改有极为关键的作用,因此,为了让广大小学数学教师更好地进行实际教学,文中立足于现代小学数学的个性化、教改现状以及其中存在的问题,探究单元教学内容的重组以及教学方式的创新等,基于小学数学个性化单元教改设计教学内容,并且针对现代小学数学教材内容进行对应的阐述。