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摘要
虚拟现实技术可以借助VR/AR技术为师生建立一个互动化、个性化、沉浸式课堂，可以提高教师的教学效果、激发学生的参与热情、提升学生学习兴趣、让学生快速吸收相应知识。基于VR/AR技术的教学模式作为一种新出现的教育模式，其所搭建的沉浸式体验可以提供更大的空间给学生理解和掌握知识，因此对学习效率的提高、教育成本的降低、避免存在安全风险的实验操作、帮助提高学生的学习兴趣与动力，成为一种根植于传统但优于传统的教学方法。探讨了VR/AR技术在中医药的主干和基础课程的教学、临床技能与中医药原理类课程的实训教学、研究型实验技术与科学类课程、模拟实验室、模拟临床实训教学体系的构建，并展望了它们的应用。
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