小学作文分类指导教学的创新

作者：毛文生

来源：作文成功之路(下), 2019, (12): 41.

<正>在新课程改革的大环境下,教师的教学方法应及时更新。传统老旧的教学模式阻碍了学生作文水平的提高,也影响课堂教学目标的实现。教师应及时与传统作文教学模式划清界限,并注重开发学生的创意思维,为学生写出更优秀的作文奠定基础。