<正>英语是高中教育的重要学科之一,传统教学模式在新课程改革标准下面临极为严峻的考验,需要教师结合学生学情重新优化教学方案,充分尊重学生主体地位,促使学生深入理解所学新知,并形成良好的学习与思考习惯,改变被动式学习形式,全面提高英语课堂教学效率,这对学生未来发展有着重要现实意义。传授学习技巧,养成良好学习习惯学习并非是短期就能完成的事情,