立足教材 超越教材——《英语》人教版教材的有效利用探析

作者：康璐

来源：校园英语, 2020, (09): 110.

• 教材改编
• 初中英语
• 创新教学

英语新课标教材讲求以人为本,教师在教学过程中要立足教材,更应该超越教材。教师在教学过程中不能过分依赖教材,而应对教材内容进行提升,不应当机械地灌输教材的知识,而应该进行创造性教学,结合学生的实际情况,创造性、个性化地进行教学内容的丰富。