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有效教学带来的收获——关于卫星变轨前后的三个问题的分析
作者:黄开智
来源:
理科考试研究
, 2020, 27(09): 46-48.
卫星变轨
引力势能
机械能守恒
有效教学
摘要
本文在有效教学背景下,对学生提出的三个关于卫星变轨问题进行了具体分析和解答,从而得到了五个相关的小结论.最后对问题的思维难度和有效教学进行了相关的阐述.
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