“小分队”的力量——中层生引领班级学风建设策略

作者：黄颖; 雷静

来源：湖南教育(中), 2019, (07): 44-45.

<正>有戏言说,中层生是最易被忽略的一类学生,不吵不优不差,但正是这群"中流砥柱",决定了整个班的学风基调。班里有三名优秀学生"三骑绝尘",让中层孩子倍感压力,而潜能生群体在常规和学习上又消耗了老师们太多精力,作为年轻老师,我们难免应付不过来。前面优秀的难以追上,同层次中又少有可效仿的对象,久而久之,我们班大部分娃儿便显出了一种趋势——"算认真,缺耐力,没方向"。中考脚步渐近,班级管理的核心便是学风的引领。我们痛定思痛,在与科任老师详谈后,决定建立