摘要

在互联网时代到来的当下,网络与计算机已经成为社会发展的重要驱动力。信息技术学科的建设,是指对学生进行信息素养方面的教育,旨在令学生掌握基础的计算机认知能力,为后续学习与生活打下坚实的基础。基于此,文章以微课为切入点,指出微课在初中信息技术教学中应用的重要性,并对具体应用进行研究。