摘要

通过分析中小学教育发展趋势,从目标、过程、结果三方面讨论了小学教师核心素养培训要点。最后,从知识理论与教育方法、教育研究与课堂教学、现代网络与电子设备、岗前教育与在岗培训四方面阐述了小学教师核心素养培训内容,希望对小学教师核心素养培训有一定借鉴意义。

  • 单位
    河南广播电视大学