数学教学既要重视新授,也要重视复习。从培养数学核心素养角度上,数学总复习甚至比新授课更加重要。初中数学总复习具有重复性、综合性和思想性三个特点,教学中教师要重视并突出这些特点。初中数学复习有基础复习、专题复习和问题解决复习三种主要形式。这三种复习形式有不同的目的、不同的方法和不同的操作侧重点。但三种复习方法不是完全割裂的,也不是完全分开的。教师要结合学情,灵活运用三种方法,做好数学总复习工作,提升学生数学素养。