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树立用教材教的思想 创造性地使用教材
作者:李天茂
来源:
现代职业教育
, 2018, (06): 69.
职业学校
语文教材
创造性
摘要
鉴于职业学校语文教学的特殊性,如何创造性地使用语文教材成了一个值得研究的问题。论述了创造性地使用教材是时代的要求,在此基础上,探讨了创造性使用语文教材的策略以及对教师提出的要求。
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