随着经济结构的调整与社会需求的不断变化，落实职业教育高质量发展、提升职业教育吸引力逐渐成为同行研究的热点。然而，很少有人就技能竞赛在提升职业教育吸引力方面的内在驱动作用开展研究。本文基于职业教育吸引力评价指标分析，探讨通过职业技能竞赛良性发展，构建政府、企业、院校三位一体的系统路径来助力我国职业教育的发展。
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