深化科学探究 培养生物学科核心素养

作者：赵晓红

来源：青海教育, 2020, Z3: 82.

• 科学探究
• 探究能力
• 教学方法
• 教学模式

深化科学探究,培养生物学科核心素养对于学生的综合发展至关重要。教师要不断发现、积累、总结教学中的新视点、新方法、新途径,以培养科学探究能力为目的,以科学的实验为工具,不断优化创新生物教学模式,让学生在综合学习过程中积极探索掌握生物知识和生物技能。