初中生物学教学中参与式教学法的应用研究

作者：李新梅

来源：新课程教学(电子版), 2021, (14): 77-78.

• 初中生物学
• 参与式教学法
• 应用

在素质教育理念下,传统的教学方法已经不适应当前的教学环境,参与式教学法在初中生物学教学中的应用,体现了学生的主体地位,调动了学生学习的积极性,为教师教学效率的提升奠定了基础。在初中生物学教学过程中,学生不仅要学习理论知识,还要参与各种生物学实验,只有学生参与其中才能有效开展实验教学。本文从参与式教学法的优势入手,对其在初中生物学教学中具体的应用措施进行了分析。