从“无为”到“有维”——以《有特点的人脸》为例谈儿童水墨作品童趣的保留

作者：王雯

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (15): 72.

• 无为
• 维度
• 水墨作品
• 童趣

老子在《道德经》说过:"道常无为而无不为"。老子主张"无为而治"的思想,"无为"并不是什么也不做,而是不过多地干预、充分发挥其创造力,做到自我实现,走向崇高与辉煌。因此,我们教师在水墨的教学当中,也应该学习老子的"无为"思想,引导学生在"无为"之中保留孩子特有的童真童趣。