运动游戏是幼儿在进行学前教育时期重要的游戏活动之一,幼儿时期的运动游戏不仅可以提高儿童的身体素质,还可以提升幼儿的智力水平、空间感、逻辑思维能力等,因此运动游戏往往也是培养幼儿数学概念的主要手段,而在运动游戏的环境下探索如何激发幼儿的数感就显得尤为必要。基于上述情况,本文重点探讨了幼儿数感培养的重要性和路径,并对如何设计运动游戏来激发幼儿数感提出了一些针对性策略,旨在为启蒙幼儿数感、完善幼儿数学教育提供一些参考和见解。
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