摘要

语文教学是学生展开各项学习的基础所在,学生在语文学习中能够实现综合能力的提升。对于初中语文教学活动来说,应当对学生的质疑能力进行提升,通过质疑能够让学生对知识的理解更加透彻,本文针对这一问题进行论述,以实现初中语文教学有效性的提升。