摘要

班级管理是学校教育教学活动的基本管理形式,而班主任是班集体的组织者和指导者,在良好的班风建设中起到主导作用。特别是初中生正处于性格和人生观、价值观形成的关键时期,班主任的正确引导将会对学生未来发展起到决定性的影响。因此,一名优秀的初中班主任不仅要有崇高的品质,还要用教育智慧精准有效地提升班级管理质量,使每位学生在健康、和谐、向上的班集体中得到全面发展。